Դայակի և կառավարուհի մասնագիտություններն այժմ կրկին պահանջարկ ունեն. Վերակենդանանում է օգնականներ ընտանիք հրավիրելու հին ավանդույթը: Բայց չնայած բոլոր ակնհայտ նմանություններին ՝ դայակի և գուֆենտի պարտականությունները էապես տարբերվում են միմյանցից:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Ընտրելով, թե ում հրավիրել ընտանիք, դայակ կամ կառավարուհի, անհրաժեշտ է հաշվի առնել երեխայի տարիքը: Որպես կանոն, դայակներին հրավիրում են նախադպրոցական տարիքի երեխաներին, իսկ կուսակալուհին կարող է հրավիրվել նաև դպրոցական:
Քայլ 2
Դայակը հիմնականում կենտրոնացած է երեխայի խնամքի վրա. Նա կարող է կերակրել նրան, համոզվել, որ պահպանվում է ծխի առօրյան և անձնական հիգիենան, ինչպես նաև ապահովում է անվտանգությունը նրա խաղերի և զբոսանքի ընթացքում: Կառավարուհու հիմնական խնդիրը երեխայի կրթությունն ու զարգացումն է: Իհարկե, նա նաև վերահսկում է երեխայի համապատասխանությունը գործողությունների և հանգստի ժամանակացույցին, կարող է ուտելիք պատրաստել նրա համար և զբոսնել նրա հետ, բայց դեռ նրա հիմնական գործունեությունը ուղղված է երեխայի մտավոր, ճանաչողական և ստեղծագործական զարգացման ապահովմանը:
Քայլ 3
Դայակը, որպես կանոն, իր աշխատանքային ժամանակի մոտ 70% -ը հատկացնում է երեխաների խնամքի հետ կապված տնային խնդիրներին, իսկ կառավարչուհին `առավելագույնը 30%: Նրա հիմնական ուշադրությունը ուղղված է կրթական, ուսուցչական և զարգացող խնդիրների լուծմանը: Դա պետք է հաշվի առնել տուն հրավիրված մասնագետին իր պարտականությունները ներկայացնելիս: Դայակը չպետք է ծանրաբեռնված լինի տնային տնտեսության ընդհանուր պարտականություններով (ընթրիք պատրաստել ամբողջ ընտանիքի համար, մթերք գնել, մաքրել), ինչպես նաև կառավարչուհուն չպետք է դայակի պարտականություններ կատարի (երեխայի համար սնունդ պատրաստել, մանկական հագուստ լվանալ և այլն):) Այս դեպքում մասնագետը չի կարող արդյունավետ և լիարժեք իրականացնել իր անմիջական պարտականությունները:
Քայլ 4
Որպես կանոն, դայակներն ու կառավարչուհիները հատուկ կրթությամբ մասնագետներ են, բայց եթե կառավարչուհու համար անհրաժեշտ է մանկավարժական պատրաստվածություն, զարգացման և ուսուցման մեթոդների իմացություն, ցանկալի է գոնե մեկ օտար լեզվի իմացություն, ապա կին, որը, օրինակ, չունի մանկավարժական, բայց բժշկական կրթություն (պարամեդիկ, բուժքույր): Իհարկե, հրաշալի է, երբ դայակը գիտի վաղ զարգացման մեթոդները, բայց, ի վերջո, նա կարող է պարզապես ուղեկցել նորածնին զարգացման կենտրոն, որտեղ մասնագետները կկարողանան հաղթահարել այս խնդիրը: Կառավարուհու համար անկասկած առավելությունը կլինի երաժշտական գործիք նվագելու հմտությունների տիրապետումը (եթե երեխան, օրինակ, երաժշտական դպրոց է հաճախում), արվեստի կրթություն (եթե երեխան տիրապետում է նկարչության հիմունքներին) և այլն:
Քայլ 5
Մինչ վերջերս հավատում էին, որ դայակի և գուվանտայի մասնագիտությունները զուտ իգական սեռի ներկայացուցիչներ են: Բայց բավական է հիշել նախահեղափոխական Ռուսաստանի փորձը, երբ տղաներին հաճախ հրավիրում էին արական խնամակալ: Ներկայումս այս ավանդույթը վերակենդանանում է, ինչը ամենևին էլ վատ չէ. Կրթական և կրթական հաստատություններում կին մասնագետների ճնշող մեծամասնության հետ տղաները հաճախ չունեն դաստիարակության տղամարդկային մոտեցում: Եվ եթե այդքան էլ դժվար չէ պատկերացնել տղամարդ դաստիարակ, ապա դայակը դեռ մնում է զուտ կանացի մասնագիտություն:
