Կրթական իրավունքը իրավական գիտելիքների անբաժանելի տարածք է, որը հաստատվել է մանկավարժական և իրավական պրակտիկայում: Սա մարդու իրավունքներից և շահերից է, որը կարգավորվում է օրենքով:
Մարդու հիմնարար իրավունք և ակադեմիական կարգապահություն
Կրթությունը պետության շահերից ելնելով քաղաքացուն կրթելու և դաստիարակելու նպատակային գործընթաց է: Կրթական իրավունքը նաև առարկայական առարկա է, որը իրավաբանական դպրոցի ուսումնական ծրագրի մի մասն է: Կրթության իրավունքն ամրագրված է Արվեստում: Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրության 43-ը ՝ որպես մարդու իրավունքների և ազատությունների համակարգի տարր:
Պետք է ասել, որ կրթական իրավունքը իրավագիտության բավականին երիտասարդ ճյուղ է: Այդ մասին նրանք սկսեցին խոսել 1990-ականներից, երբ հասունացել էր Ռուսաստանում ուսումնական գործընթացի արդիականացման խնդիրը: Ռուսաստանում կրթական իրավունքի ծագումը ոչ միայն կրթության ոլորտում իր սեփական ավանդույթներն են, այլև միջազգային հասկացությունները: Օրինակ ՝ իրենց սեփական ակտերն ու պայմանագրերը կազմելիս ռուս փաստաբանները ապավինում էին Երեխայի իրավունքների կոնվենցիային, Կրթության ոլորտում խտրականության մասին կոնվենցիային և այլն:
Կրթական սկզբունքներ
Կրթական իրավունքն իր շրջանակներում ունի մի շարք դրույթներ և սկզբունքներ: Կրթության ոլորտում պետական քաղաքականությունը հիմնված է հետևյալ պոստուլատների վրա.
- հումանիստական, որը ենթադրում է, որ առաջնային են մարդկային համընդհանուր արժեքները, առողջությունը, անձնական զարգացումը.
- դաշնային մշակութային և տարածաշրջանային տարածքների միասնություն: Այս սկզբունքը հիմնված է բազմազգ պետությունում ազգային մշակույթների պահպանման վրա.
- կրթության ընդհանուր մատչելիությունը կրթական իրավունքի հիմնական սկզբունքներից մեկն է.
- աշխարհիկ կրթություն;
- կրթության ոլորտում ժողովրդավարական կառավարում.
- անվճար կրթության բոլոր տեսակների համար.
- պարտադիր հիմնական ընդհանուր կրթություն:
Կրթական իրավունքի արժեքը կայանում է այն աջակցության մեջ, որը գիտությունը կարող է տրամադրել կանոնների ձևավորման և իրավապահ մարմինների գործունեության իրականացման գործում: Գիտական սկզբունքը անհրաժեշտ պայման է կրթության կառավարման արդյունավետության և պետական կրթական քաղաքականության արդյունավետության համար: Կրթական իրավունքը, որպես իրավական իրավունքի ճյուղ, նախատեսված է Ռուսաստանում կրթական բարեփոխումները դյուրացնելու համար: Բացի այդ, դրա հիման վրա պետք է ձեւավորվի ուսումնական հաստատությունների աշխատողների կադրային կառուցվածքը: Պետական քաղաքականությունն ուղղված է կրթության ոլորտում օրենսդրության պահպանման նկատմամբ վերահսկողության խստացմանը:
Այսպիսով, «կրթական իրավունք» տերմինը հիմնովին մտել է իրավական և մանկավարժական գիտության ճյուղ:
