Հանրակրթության կամ մասնագիտական ուսուցման դասի պլանի մշակման փուլերից մեկը ուսումնական պլանի կազմումն է: Այս փաստաթուղթը բացահայտում է ուսուցման գործընթացի բովանդակության բաղադրիչները և սահմանում նյութի յուրացման որակի ցուցանիշներ: Ուսումնական պլան ճիշտ կազմելու համար անհրաժեշտ է հստակ հասկանալ ուսումնառության ընթացքի նպատակներն ու խնդիրները:
Անհրաժեշտ է
- - վերապատրաստման դասընթացի աղբյուրի նյութեր;
- - կանոնակարգեր:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Ընտրեք ուսումնական պլանի տեսակը: Դա կարող է լինել տիպիկ (աշխատանքային) կամ հեղինակային ծրագիր: Վերջին տեսակը ամենամեծ ուշադրությունը կպահանջի, քանի որ այն հիմնված է հեղինակի `բովանդակություն կառուցելու հայեցակարգի վրա, որի առանձնահատկությունները նորությունն ու ինքնատիպությունն են: Տիպիկ ծրագիրը ամենատարածված փաստաթուղթն է, որը կարող է լրացվել հատուկ բովանդակությամբ `կախված վերապատրաստման դասընթացի բնութագրերից:
Քայլ 2
Ուսումնական պլան գրելիս օգտագործեք որոշակի ոլորտում գործողությունները կարգավորող նորմատիվ փաստաթղթեր: Կրթական հաստատության համար սա կարող է լինել «Կրթության մասին» օրենքը և պետական կրթական չափորոշիչները: Եթե անձնակազմի համար կորպորատիվ դասընթացներ եք կազմակերպում, առաջնորդվեք արդյունաբերության և միջգերատեսչական կանոնակարգերով և ձեռնարկության հրատապ կարիքներով:
Քայլ 3
Մտածեք ծրագրի անվանման և դրա կառուցվածքի մասին: Վերնագիրը պետք է արտացոլի վերապատրաստման դասընթացի բովանդակության առանձնահատկությունները և վերապատրաստվողների նախնական պատրաստվածության մակարդակը: Կառուցվածքի տարրերը պետք է լինեն հատուկ կարգապահության մասեր, որոնք ընդգծված են իրենց իմաստային բովանդակությամբ: Խորհուրդ է տրվում յուրաքանչյուր խոշոր հատված բաժանել ավելի փոքր մասերի `դրանք ընտրելով որպես անհատական դասերի թեմաներ:
Քայլ 4
Որոշեք, թե որն է լինելու ծրագրի կրթական և մեթոդական աջակցությունը: Սա կարող է լինել ժողովրդական և հատուկ գրականություն, վիդեո և աուդիո նյութեր, տեսողական նյութեր, ինչպես նաև էլեկտրոնային շնորհանդեսներ: Տեխնիկական ուսուցման օժանդակ միջոցները ներառեք մեթոդական աջակցության ցուցակում:
Քայլ 5
Սահմանեք ծրագրի ժամանակը և հաշվարկեք վերապատրաստվողների կողմից գիտելիքների յուրացման համար անհրաժեշտ ժամերի քանակը: Մասնագիտական հմտությունների զարգացմանն ուղղված ծրագիրը պարտադիր պետք է պարունակի գործնական վարժություններ: Րագրի մասերից մեկը կներառի վերահսկողության միջոցառումների նկարագրություն և ուսուցման արդյունավետությունը գնահատելու չափորոշիչներ. դա կարող է կատարվել բացատրական գրության տեսքով:
