Ներքին դրդապատճառը անձի ցանկությունն է ինչ-որ բան անել `հանուն հենց այս գործունեության: Մոտիվացիան գալիս է ենթագիտակցական մակարդակում, այն պահանջվում է անհատի կողմից ՝ դրված նպատակին հասնելու համար: Ներքին շարժառիթ ունեցող անձը չի տրամադրվում արտաքին դրդապատճառների ազդեցությանը, նա վայելում է կատարված աշխատանքը:
Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ այն մարդիկ, ովքեր ունեն ներքին դրդապատճառներ, ավելի հավանական է, որ կյանքում հաջողության հասնեն, քան արտաքին դրդապատճառներով մարդիկ: Արտաքինից մոտիվացվածները չեն կատարի որակապես այնպիսի գործողություններ, որոնք դադարել են խրախուսել դրսից: Օրինակ ՝ երեխային շոկոլադե սալիկի համար ինչ-որ բան պատրաստելիս սովորեցնելիս ծնողները պետք է հասկանան, որ երեխայի գործունեությունը կավարտվի այն պահին, երբ շոկոլադները վերջանան:
Հոգեբանները պաշտպանում են ներքին և արտաքին դրդապատճառների տեսությունը: Այս տեսությունն առավել ցայտուն կերպով ներկայացված է վարքային ուսմունքներում, որոնք հիմնված են անհատականության վրա, որի վրա ազդում են արտաքին կամ ներքին գործոնները: Օրինակ. Մինչ ուսանողը սովորում է ուսման գործընթացի հաճույքի համար, նրան մղում է ներքին դրդապատճառը: Երբ նա սկսում է տեսնել մեկ այլ օգուտ (նա լավ գնահատականների համար ինչ-որ բան կստանա ծնողներից), արտաքին դրդապատճառը սկսվում է:
Ներքին և արտաքին անձնակազմի մոտիվացիա
Այս ուսմունքը կարևոր է ցանկացած աշխատանքային գործունեության կազմակերպման մեջ: Այն պահանջում է, որ աշխատողները առաջնորդվեն իրենց սեփական հավակնություններով ՝ գործն ավարտին հասցնելու համար: Այո, գազարի և ձողի մեթոդը շատ արդյունավետ է, բայց աշխատողների անձնական հետաքրքրությունը շատ ավելի նշանակալի է: Աշխատանքի ներքին մոտիվացիան ներառում է ձգտումներ ՝ համոզմունք, երազանքներ, ինքնաիրացում, հետաքրքրասիրություն, ստեղծագործականություն, հաղորդակցման անհրաժեշտություն: փող, կարգավիճակ, կարիերա, ճանաչում:
Հոգեբանները խորհուրդ են տալիս զարգացնել աշխատողների մոտիվացիան `ներքին մոտիվացիայի դասընթացների միջոցով:
Ահա այս դասընթացի նպատակները.
- խթաններ տրամադրելը, դժվար պահերին աջակցելը.
- աշխատողների հաջող փորձի ապահովում.
- բանավոր և նյութական խրախուսանքի կիրառում.
- աշխատողի ներգրավումը տարբեր տեսակի գործունեության մեջ.
- իրական խնդիրներ դնելը, որոնք համեմատելի են աշխատողի հնարավորությունների հետ:
Վերահսկելով մոտիվացիայի արտաքին և ներքին գործոնները ՝ ղեկավարությունը ի վիճակի է բարելավել իր աշխատողների հոգեբանական վիճակը, հետևաբար դրանով կարգավորել աշխատանքային գործընթացները:
