Ինչպես կազմել սոցիալական անձնագիր

Բովանդակություն:

Ինչպես կազմել սոցիալական անձնագիր
Ինչպես կազմել սոցիալական անձնագիր

Video: Ինչպես կազմել սոցիալական անձնագիր

Video: Ինչպես կազմել սոցիալական անձնագիր
Video: Հին ու նոր անձնագիր․ ոստիկանության փոփոխությունների նախագիծը՝ քննարկման առարկա 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Սոցիալական անձնագիր նշանակում է ընտանիքի, դասի, այս կամ այն կազմակերպության, կոլեկտիվի, տարածաշրջանի և նույնիսկ երկրի սոցիալական բարեկեցության առանձնահատկությունների ամբողջություն: Բայց ամենատարածված սոցիալական անձնագիրն ուսումնական համակարգում է:

Ինչպես կազմել սոցիալական անձնագիր
Ինչպես կազմել սոցիալական անձնագիր

Դա անհրաժեշտ է

  • - հարցաթերթիկներ;
  • - երեխաների և ծնողների հարցում
  • - տվյալների համակարգում:

Հրահանգներ

Քայլ 1

Դասարանային անձնագիր կազմելիս բաժանել այն չորս հիմնական բաժնի. Ընտանիքներ, որոնցում երեխաները մեծանում են առանց հայրիկի, մեծ ընտանիքներ, դիսֆունկցիոնալ ընտանիքներ, վերահսկողության տակ գտնվող երեխաներ:

Քայլ 2

Անվտանգ և դիսֆունկցիոնալ ընտանիքներ սահմանելուց բացի, մի մոռացեք նաև երեխայի անձի առանձնահատկությունների մասին: Դա անելու համար ժամանակ առ ժամանակ դասարանում անցկացրեք հարցաթերթիկներ: Thisանկալի է դա անել արդեն կազմավորված թիմում, որտեղ արդեն ստեղծվել են կապեր, և նորեկներ չկան: Ընդհանուր եզրակացություններ արեք ոչ միայն ուսանողների պատասխանների, այլ նաև ձեր սեփական դիտարկումների հիման վրա:

Կան բազմաթիվ հարցաթերթիկներ և թեստեր, որոնք թույլ են տալիս բացահայտել մարդու անձնական տվյալները և կազմել նրա սոցիալական անձնագիր: Պատանի անձնական քարտի վրա գրեք նրա հետաքրքրությունները, ակադեմիական հաջողությունը, գործունեությունը, պատասխանատվությունը, նախաձեռնությունը, շփվողությունը, ինքնավստահությունը, վճռականությունը, թիմում դիրքավորումը, ագրեսիայի դրսևորումը, ալկոհոլի նկատմամբ վերաբերմունքը, նիկոտինը: Ուշադրություն դարձրեք խոսքի մշակույթին. Արդյո՞ք նա հասարակության մեջ կեղտոտ լեզու է օգտագործում, թե՞ զերծ է անպարկեշտ լեզվից:

Քայլ 3

Խմբի (դասի, թիմի) սոցիալական անձնագրում նշեք մարդկանց քանակը, նրանց տարիքը, առավել նախընտրելի համատեղ գործողությունները, զրույցի սիրված թեմաները, օգտագործված ժարգոնային բառերը, մականունները, առաջնորդները և կողմնակի անձինք, խմբում առկա բախումները և դրանց պատճառները:, հոբբի և այլն

Քայլ 4

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ ծնողները կամ աշակերտները իրավունք ունեն չպատասխանել մի շարք հարցերի, որոնք, իրենց կարծիքով, գաղտնի են և խիստ անձնական: Դա կարող է լինել երեխայի առողջության վիճակը, ծնողների աշխատանքի վայրը և այլն: «Տեղեկատվության հավաքագրումը, համաձայն« Անհատական տվյալների մասին »Դաշնային օրենքի, պետք է լինի կամավոր, այսինքն ՝ դուք իրավունք չունեք երեխային ստիպել կամ իր ծնողներին լրացնել որոշակի հարցաթերթիկներ առանց իրենց կամավոր համաձայնության:

Խորհուրդ ենք տալիս: