Ինչպես գրել նկարագրության ներկայացում ուսուցչի համար

Բովանդակություն:

Ինչպես գրել նկարագրության ներկայացում ուսուցչի համար
Ինչպես գրել նկարագրության ներկայացում ուսուցչի համար

Video: Ինչպես գրել նկարագրության ներկայացում ուսուցչի համար

Video: Ինչպես գրել նկարագրության ներկայացում ուսուցչի համար
Video: ԽՈՆԱՐՀՈՒՄ ՎԱՍՏԱԿԻԴ, ՍԻՐԵԼԻ՛ ՈՒՍՈՒՑԻՉ 2024, Երթ
Anonim

Մի շարք դեպքերում անհրաժեշտ է դառնում կազմել մանկավարժի համար ներկայացուցչական բնութագիր: Սա կարող է կապված լինել կարիերայի առաջխաղացման կամ աշխատողների տեղափոխման հետ: Դուք կարող եք ինքներդ փաստաթուղթ կազմել, բայց սովորաբար այդ պարտականությունը վերապահվում է հաստատության ղեկավարությանը:

Ինչպես գրել նկարագրության ներկայացում ուսուցչի համար
Ինչպես գրել նկարագրության ներկայացում ուսուցչի համար

Հրահանգներ

Քայլ 1

Թերթի վերին աջ անկյունում նշեք այն կազմակերպության անվանումը, որտեղ դուք ներկայացնում եք փաստաթուղթը: Բնութագրումը պետք է սկսվի մանկավարժի անհատականության, ուսումնառության վայրի և նախորդ աշխատանքային գործունեության մասին տեղեկատվությունից: Լավ է, եթե պաշտոնյան բարելավում է իր մասնագիտական մակարդակը և ակտիվորեն մասնակցում սեմինարների: Խրախուսվում է մանկավարժական փորձի փոխանցման ցանկացած պրակտիկա: Մի մոռացեք ամսաթվերը ներառել:

Քայլ 2

Գրեք, թե որքան բանիմաց է անձը որպես ուսուցիչ, որքանով է նա ստեղծագործաբար մոտենում երեխաների հետ դասերին, նշեք, թե ավելի փոքր նախադպրոցական տարիքի երեխաներին դաստիարակելու ինչ մեթոդ ունի: Դասավանդողն օգտագործում է տեսողական, նյութական, դիդակտիկ նյութեր: Միգուցե նա համակարգչային շնորհանդեսներ է անում, երեխաների հետ աշխատելիս օգտագործում է ցուցադրական նյութեր, այս մասին նույնպես արժե գրել ցուցմունքներում:

Քայլ 3

Գրեք այն մասին, թե ինչպես է մատակարարը ժամանակ անցկացնում երեխաների ծնողների հետ: Հնարավոր է, որ նա ծնողների համար բաշխված նյութեր է մշակում, ծնողական հանդիպումների տարբեր սցենարներ պատրաստում: Ստեղծագործականությունն ու խաղային հաղորդակցման եղանակները կարելի է ավելի մանրամասն նկարագրել:

Քայլ 4

Համակարգիր տեղեկատվություն այն մասին, թե ինչպես է ուսուցիչը երեխաների մոտ զարգացնում երեւակայությունը, խոսքը և ավելին: Անձնական դիտարկումների հիման վրա նշեք, թե որքանով են երեխաները հարմարավետ այդպիսի դասարաններում, արդյո՞ք ստեղծագործական մտածողության զարգացման արդյունքներ, երեխաների անհատական ներուժի բացահայտո՞ւմ, նշեք նախադպրոցական տարիքի երեխաների ճանաչողական գործունեության խթանման արդյունքները:

Քայլ 5

Ավարտեք բնութագիրը դաստիարակչի հատկությունների ցուցակով: Սա կազմակերպվածություն, պատասխանատվություն, ստեղծագործական մոտեցում է գործին, կարգապահություն, նվիրվածություն և հետաքրքրվածություն գործին:

Խորհուրդ ենք տալիս: